La série Gérer & Comprendre privilégie une approche humaine de l'organisation des entreprises, grâce à des analyses qui ne fondent pas sur les seuls outils de gestion, mais empruntent aussi à la sociologie des moyens de compréhension indispensables aux responsables d'entreprises. Son fonctionnement est celui d’une revue académique à comité de lecture. Elle a été retenue par l'AERES dans son classement des revues en économie et gestion, ainsi que dans celui des revues en sociologie.

 

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N° 112 - Juin 2013

Qu’est-ce que la recherche qualitative ? Problèmes épistémologiques, méthodologiques et de théorisation

Par Hervé DUMEZ
Directeur de recherche au CNRS, directeur du Centre de recherche en gestion de l’École Polytechnique

 

Au moment où la recherche en sciences sociales s’oriente de plus en plus vers la modélisation, les méthodes quantitatives ou l’expérimentation, il apparaît important de refonder la démarche qualitative (qu’il est d’ailleurs plus juste d’appeler démarche compréhensive). À partir d’un livre consacré à la méthodologie de la recherche qualitative ( DUMEZ , 2013), cet article identifiera les risques épistémologiques associés à ce type de recherche et précisera les résultats scientifiques que l’on peut en attendre.

 

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N° 112 - June 2013

What is qualitative research? Problems of epistemology, methodology and theorization

Hervé DUMEZ
Directeur de recherche au CNRS, directeur du Centre de recherche en gestion de l’École Polytechnique

 

Given that research in the social sciences is increasingly turned toward modelization, quantitative methods or experimentation, it is important to lay new foundations for the “qualitative approach”. Drawing from his recently published book devoted to the methodology of qualitative research, the author has identified the epistemological risks associated with this type of research and the scientific results to be expected of it.

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N° 112 - Juni 2013

Was ist qualitative forschung ?
Probleme der epistemologie, der methodologie und der theoretisierung

Hervé DUMEZ
Directeur de recherche au CNRS, directeur du Centre de recherche en gestion de l’École Polytechnique

 

Zu einem Zeitpunkt, wo die sozialwissenschaftliche Forschung sich immer mehr dem Verfahren der Modellierung, den quantitativen Methoden oder dem Experimentieren zuwendet, erscheint es wichtig, das qualitative Verfahren neu zu definieren (das angemessener als verstehendes Verfahren zu bezeichnen wäre). Mit Bezug auf ein Buch über die Methodologie der qualitativen Forschung (Dumez, 2013), befasst sich dieser Artikel mit den epistemologischen Risiken, die mit dieser Form der Forschung verbunden sind, und legt die wissenschaftlichen Ergebnisse dar, die von ihr zu erwarten sind.

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N° 112 - junio 2013

¿Qué se entiende por investigación cualitativa?
Problemas epistemológicos, metodológicos y de teorización

Hervé DUMEZ
Directeur de recherche au CNRS, directeur du Centre de recherche en gestion de l’École Polytechnique

 

Cuando la investigación en ciencias sociales se orienta cada vez más hacia la modelización, los métodos cuantitativos o la experimentación, es importante reconstruir el enfoque cualitativo (cuya apelación más exacta debería ser enfoque integral). A partir de un libro sobre la metodología de la investigación cualitativa (Dumez, 2013), este artículo identifica los riesgos epistemológicos asociados a este tipo de investigación y precisa los resultados científicos que se pueden esperar.

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