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Février 2024 - Former pour un métier
Ce numéro a été coordonné par Serge CATOIRE
Introduction
de Serge CATOIRE,
Ingénieur général des mines honoraire, président du comité de rédaction de Réalités industrielles
L’action de la délégation générale à l’emploi et à la formation professionnelle (DGEFP)
Par Bruno LUCAS
Inspecteur général des affaires sociales
Les métiers, les compétences
Le marché du travail engagé dans une triple transition
Par Jean FLAMAND
Chef de projet au département Travail-Emploi-Compétences de France Stratégie
Pénurie de compétences et réindustrialisation : un étonnant paradoxe
Par Guillaume BASSET
Adjoint à la directrice générale déléguée investissements étrangers de Business France, chargé de l’implantation des projets industriels dans les Territoires
et Olivier LLUANSI
Associé de PwC Strategy&, enseignant à l’École des Mines de Paris
Face à un monde évolutif, se former pour rester maître de sa destinée
Par Sophie VIGER
Directrice générale de 42
Former tout au long de la vie pour des métiers et des compétences en constante évolution
Par Ons JELASSI
Enseignante-chercheuse et directrice de Télécom Paris Executive Education
Les besoins de l’économie
Besoins des employeurs dans les métiers du numérique et adéquation de l’appareil de formation
Par Michel SCHMITT
Membre du Conseil général de l’Économie
Transition écologique : l’opérateur de compétences interindustriel OPCO 2i s’engage
Par Stéphanie LAGALLE-BARANЀS
Directrice générale d’OPCO 2i
L’action du Secrétariat général pour l’investissement (SGPI), notamment dans le cadre de l’appel à manifestation d’intérêt « compétences et métiers d’avenir »
Par François GERMINET
Directeur du pôle Connaissance du Secrétariat général pour l’investissement (SGPI)
Le réseau de centres de formation de l’UIMM, La Fabrique de l’Avenir
Par David DERRÉ
Directeur Emploi Formation de l’Union des Industries et Métiers de la Métallurgie (UIMM)
Les organismes de formation
Le doctorat, une expérience professionnelle scientifique source de multiples compétences
Par Dr Stéphanie Danaux, Dr Linda Lahleh, Dr Godefroy Leménager, Dr Laure Tabouy, Dr Sandra Touati, et Dr Ewa Zloteck-Zlotkiewicz
Les Campus des métiers et des qualifications au cœur de la « renaissance industrielle »
Par Alain CADIX
Membre de l’Académie des technologies
L’Agence nationale pour la Formation professionnelle des adultes (Afpa)
Par Myriam CALMELS
Responsable Industrie - Ingénierie de compétences et de formation à l’Agence nationale pour la formation professionnelle des adultes (Afpa)
Le lycée professionnel Airbus
Par Nicolas COADOU
Directeur du lycée Airbus
Former à un métier, un impératif pour les armées dans un contexte stratégique en évolution
Par Thibaut de VANSSAY de BLAVOUS
Directeur des ressources humaines du ministère des Armées
AEROCAMPUS Aquitaine, Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence Aéronautique et Spatial
Par Anne-Catherine GUITARD
Directrice générale d’AEROCAMPUS Aquitaine
Former pour un métier : les nouveaux usages du numérique en matière de formation, le cas de Naval Group
Par Hervé GUILLOU
Administrateur de sociétés et président d’Exail
Lénaïc SEGALEN
Directrice de l’association CINav
Et Cécile AUGOR-THÉBAULT
Directrice de Naval Group University
L’apprentissage dans l’enseignement supérieur
Par Frédéric LALOUE
Membre du corps de l’Inspection générale des affaires sociales
Se former au Conservatoire national des arts et métiers (Cnam)
Par Bénédicte FAUVARQUE-COSSON
Administratrice générale du Cnam
Centre Inffo : un acteur méconnu mais précieux
Par Pascale ROMENTEAU
Directrice générale du Centre pour le développement de l’information sur la formation permanente (Centre Inffo)
Hors dossier
Transition énergétique : les matériaux sont-ils prêts pour l’utilisation à grande échelle de l’hydrogène ?
Par Michel DARRIEULAT
Ingénieur général des Mines honoraire
Sur le sujet et à retrouver dans le N°113 de
Responsabilité & Environnement
Relance du nucléaire : un plan Marshall pour sécuriser les compétences
Par Hélène BADIA
Présidente de l’Université des Métiers du Nucléaire
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